領導群體心理結構的優(yōu)化，主要應做到（）

A、心理相容

B、心理互補

C、心理認同

D、心理適應

根據能力在人們實踐活動中作用方式的不同，我們將能力分為（）

A、一般能力

B、優(yōu)勢能力

C、非優(yōu)勢能力

D、特殊能力

當電路中電流的參考方向與電流的真實方向相反時，該電流（）。

A、一定為正值

B、一定為負值

C、不能肯定是正值或負值

D、以上都對

刻板印象經常阻礙著人們的正確知覺。

A、對

B、錯

美是指人們在社會實踐中對某一事物產生愉悅或表示欣賞感情之后對其所作的概括。

A、對

B、錯