校園欺凌案件一直影響著校園的安定和諧,遭受欺凌的學(xué)生心理上受到了嚴(yán)重的傷害。班主任應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校解決校園欺凌案件,以下做法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。
A、開(kāi)好相應(yīng)的主題班會(huì)
B、開(kāi)展好各種安全法制活動(dòng)宣傳正能量
C、帶領(lǐng)同學(xué)孤立“校園小霸王”
D、聘請(qǐng)公安人員到學(xué)校做報(bào)告
刁某花5000元從人販子手中買(mǎi)來(lái)一名受騙的四川姑娘作妻子,姑娘知道真相后欲逃跑,刁某將其手腳捆住,強(qiáng)行與其同房,發(fā)生性關(guān)系,事后為防止其逃跑將其鎖在屋內(nèi),一個(gè)月后女方哥哥領(lǐng)公安人員前來(lái)解救,刁某持械堵住屋門(mén)不許公安人員進(jìn)入,相持一個(gè)多小時(shí),致使全村的許多人前來(lái)圍觀,后公安人員制服刁某使該四川姑娘得救,兩名公安人員在與刁某搏斗時(shí)受輕傷。本案刁某的行為構(gòu)不成下列哪些犯罪?()
A.聚眾阻礙解救被收買(mǎi)的婦女罪
B.強(qiáng)奸罪
C.收買(mǎi)被拐賣(mài)的婦女罪
D.非法拘禁罪、妨害公務(wù)罪
甲揚(yáng)言殺害乙的全家,乙報(bào)案后公安人員即尾隨追趕,在通向乙家的公路上,公安人員將攜帶兇器的甲截獲。甲的行為屬于()
A、犯罪預(yù)備
B、犯罪未遂
C、犯意表示
D、犯罪中止
王某看到公安人員來(lái)村抓捕其爸,心生仇恨,以暴力威脅公安人員,企圖阻止公安人員進(jìn)村,被公安人員制服后,乘公安人員進(jìn)村抓捕之機(jī),將公安人員乘坐的汽車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)破壞,致使汽車(chē)在回去的路上差點(diǎn)發(fā)生車(chē)禍。王某的行為構(gòu)成()。
A.妨害公務(wù)罪與故意毀壞財(cái)物罪并罰
B.妨害公務(wù)罪與破壞交通工具罪并罰
C.妨害公務(wù)罪與故意殺人罪(未遂)并罰
D.妨害公務(wù)罪與破壞交通工具罪(未遂)并罰
A、甲非法種植罌粟300株,甲構(gòu)成非法種植毒品原植物罪
B、乙非法種植罌粟或者其他毒品原植物,但乙在收獲前自動(dòng)鏟除的,對(duì)乙可以免除處罰
C、丙非法種罌粟300株,被公安人員發(fā)現(xiàn)后強(qiáng)制鏟除,但丙拒不鏟除,丙構(gòu)成非法種植毒品原植物罪
D、丁非法種植罌粟300株,被公安人員發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制鏟除后,又種植了600株,丁構(gòu)成非法種植毒品原植物罪