A、《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告(2017~2018)》

B、《心理健康白皮書》

C、《中國(guó)心理健康狀況調(diào)查與分析報(bào)告(2017~2018)》

D、《中國(guó)心理健康報(bào)告》

A.開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課

B.開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程

C.在學(xué)校教學(xué)中滲透心理健康教育的內(nèi)容

D.結(jié)合班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展心理健康教育

加強(qiáng)心理健康教育應(yīng)（）

A、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全心理健康教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范和促進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作。

B、加強(qiáng)課程建設(shè)，保證心理健康教育時(shí)間，合理安排教育內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，科學(xué)有效開展心理健康教育。

C、加強(qiáng)場(chǎng)所建設(shè)，有條件的學(xué)校要設(shè)立中小學(xué)心理輔導(dǎo)室，保證心理健康教育必要的活動(dòng)空間。

D、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，每所學(xué)校至少配備一名專兼職心理健康教育教師，關(guān)心其生活條件與專業(yè)發(fā)展。

社會(huì)學(xué)科中滲透心理健康教育的方法有（）

A、通過剖析課文主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

B、通過作文、日記等作業(yè)的批改對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

C、通過語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

D、通過課內(nèi)外閱讀相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育

心理健康的標(biāo)準(zhǔn)要立足于現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的素質(zhì)的要求，要體現(xiàn)時(shí)代性，當(dāng)然也要弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華。這體現(xiàn)了心理健康標(biāo)準(zhǔn)的哪方面原則？（）

A、心理健康體現(xiàn)社會(huì)的要求

B、心理健康體現(xiàn)積極的社會(huì)適應(yīng)

C、心理健康的本質(zhì)是健全的人格發(fā)展

D、心理健康與人的發(fā)展階段相對(duì)應(yīng)