恩吉爾提出的悲哀過程的第二階段是（）

A.逐漸承認(rèn)

B.克服失落感

C.憤怒

D.抑郁

E.接受

慢性病人常見的心理及行為反應(yīng)有（）

A、失落感

B、失控感

C、隔離感

D、依賴性增加

E、自我為中心

A.恐懼感

B.失落感

C.興奮感

D.孤獨(dú)感

老年婦女的心理特點(diǎn)表現(xiàn)為（）

A、心理衰退

B、情緒不穩(wěn)定：容易激動(dòng)

C、失落感

D、興趣愛好減少

E、常為自己身體擔(dān)憂，懼怕死亡等

下列癥狀不屬于健康危機(jī)的是（）

A、有明顯進(jìn)行性脫發(fā)、斑禿、早禿

B、睡覺比一般人多

C、遇見熟人竟忘記他的名字

D、常有悲觀、失落感

不屬于護(hù)患關(guān)系初始期的主要任務(wù)是（）

A、建立信任感

B、確認(rèn)患者的需要

C、解決健康問題

D、滿足患者的需要

E、減輕失落感

A.失落感

B.孤獨(dú)感

C.自卑感

D.抑郁感

容易導(dǎo)致老年人實(shí)施危害社會(huì)行為的個(gè)體原因主要包括以下的因素。()

A、孤獨(dú)感

B、身體衰退帶來的恐懼或者因病痛折磨而產(chǎn)生心理變態(tài)

C、失落感

D、絕望感

乳癌切除術(shù)后的病人常有失落感，這是哪一個(gè)層次的需要沒有得到滿足（）。

A．生理的需要

B．自尊的需要

C．自我實(shí)現(xiàn)的需要

D．安全的需要

E．歸屬的需要

嫉妒者很容易把自己的失敗與低能以及而產(chǎn)生的失落感和恐懼感化為一種敵意投射到()身上。

A.優(yōu)勝者

B.平庸者

C.所有人

D.身邊人

進(jìn)入中學(xué)后，小林同學(xué)產(chǎn)生了很強(qiáng)的失落感，這主要是因?yàn)樗?/p>

[???]

A．認(rèn)為中學(xué)生活不如小學(xué)生活多彩B．離開了小學(xué)的同學(xué)和老師C．未能適應(yīng)中學(xué)新生活D．心理不健康

當(dāng)老年人出現(xiàn)得不到晚輩的尊重，就會(huì)產(chǎn)生心理失落感，甚至認(rèn)為會(huì)被社會(huì)遺棄，這是影響老年人心理變化()的因素。

A.家庭矛盾

B.離退休

C.經(jīng)濟(jì)問題

D.名譽(yù)問題

A.零和博弈政策

B.非零和博弈政策

C.限制性政策

D.風(fēng)險(xiǎn)性政策

A.離它越遠(yuǎn)

B.就越看不見它

C.離它越近

D.就越有一種失落感